За нас

СОУУД „Димитар Влахов“

Историски развој научилиштето

Училиштето “Димитар Влахов” е основано како земјоделско училиште на 28.09.1946 година со решение на Владата на Народна Република Македонија (Службен весник на РМ бр. 29 стр.318), а врз основа на предлог на Министерството за земјоделие и шумарство за образување на кадри за источниот дел од Р.Македонија.

Училиштето свечено е отворено на 3-ти ноември 1946 год. Со претставници на тогашната Народна власт од Месниот, Градскиот и Окружниот Народен одбор  и други. Првите работни денови училиштето ги започнува на 6 ноември 1946 година со 42 ученика.

Мисија на училиштето

Нашето училиште претставува дисциплинирана, безбедна и еколошка средина во која се негува мултиетничката култура, се користи современа образовна технологија, сите можат да научат и успешно да се вклопат во современото мултиетничко општество.

Визија на училиштето

Сакаме нашето училиште да стане препознатливо по училишната клима, училишната култура, стекнатите знаења и вештини со меѓусебна почит и толеранција и добра меѓуетничка соработка во еколошки чиста срединa.

Everyday at the Campions School is like a blessing with the active students and talented staff members around.

Jonathan Doe — Headmaster

Champion School at a Glance

0
K+
Current Enrollments
0
+
Qualified Staff
0
+
Clubs & Activities
0
+
Active PTFA Members

Mission Statement

Our mission at Champion school is to develop the unique abilities and potential of each child by offering an enriched educational program. We strive for excellence through a hands-on approach. Rich traditions rooted in our innovative curriculum grow productive, caring, and intellectually curious citizens.

Our Core Values

We have a culture that is modern, relevant, and inspires students to have a brighter future. We are determined in our approach to learning, are creative in our thinking, and bold in our ambitions.

Our Philosophy

We, at Champion School, follow a child-centered educational approach. We make sure that it is based on scientific observations from birth to adulthood. We believe that a child is naturally curious and is capable of initiating learning in a supportive and thoughtfully prepared environment.